Szkolenie dla nauczycieli przedszkoli i kl. I-III. Diagnoza w poradni psychologiczno-pedagogicznej w kontekście optymalizacji pomocy dziecku i kontynuowania procesu terapeutycznego
Celem szkolenia jest analiza sytuacji oraz problemów rozwojowych, które wymagają wsparcia specjalistów, a także zgłoszenia dziecka do poradni psychologiczno – pedagogicznej. Podczas szkolenia omówimy, jakie formalności należy spełnić przed badaniem dziecka w poradni, jak wygląda diagnoza oraz omówimy rolę nauczyciela w procesie wdrażania zaleceń oraz terapii.
